為提前做好2021年高考複習備考工作，深入了解“高（gāo）評體係”指導下（xià）2021 年高考命題新趨勢和複習方向，9月12日，瀘縣麻豆高中英語組在（zài）學校多功能廳（tīng）召開2021年高考命題趨勢與備考策略直播（bō）培訓會，高中英（yīng）語組全體教師參（cān）加了此次活動。活動由教務處主任周鑫（xīn）泉主持。

北京大學附屬中學英語高級教師馬（mǎ）燕談到，中國（guó）高考評價體係是2021年高考英語的依托體係，要求落實立（lì）德樹人根本任務（wù），促進（jìn）德（dé）智體美勞發展，充分體現高考立德樹人、服務（wù）選才、引導教學功能。她還說（shuō）明了（le）“一核四（sì）層四翼”的內涵與實踐手段，解（jiě）讀了《2020年高考英語試卷評價》，並結合全（quán）國卷具體（tǐ）試題，分析了高考英語出題規律與命題（tí）方（fāng）向，預測了高考英語改革方向與試題變化，針對不同題型（xíng）提出（chū）具體的備考（kǎo）策略。

衡水中（zhōng）學首席教（jiāo）師、明星備課組長張老師以“新（xīn）航向，新征程，新機遇，新未來（lái）”為題，從“領悟頂層、把握方向”，“解析高考、把握趨勢”，“精準備考、踏實前行”三方麵對2021年（nián）高考命題趨勢與備考策略（luè）進行了講解，指（zhǐ）出，教材不是我們的世界，世界才（cái）是（shì）我們（men）的教材。比（bǐ）較了指向（xiàng）核心素養的教學和常規教學，要（yào）求教師們順應時代趨勢，開展符合新時代學生身心發展特（tè）點的教學活動，啟發、引導學（xué）生，讓學生（shēng）進行思維活動，提（tí）高學生思維品（pǐn）質，並解讀了（le）《基（jī）於高考評（píng）價（jià）體係的英語學科考試內容改革實施路徑》，說明了“課標“與“高考評價（jià）體係“的區別，分享了新高考改革帶來的思考與啟示，研讀了高考試題，指出教（jiāo）師在選材、選資料、重（chóng）組試題時要融（róng）入中國元素,講好中國故事。

此次活動為教師們學習、交流複（fù）習備考經驗提供了平台，增強了教師們組織教學和備考的針對（duì）性和實效性。

據（jù）悉，此次活動由學校教科處組織，中（zhōng）層幹部全程參與（yǔ）所教學科（kē）並負責清點人數、考核（hé）相（xiàng）應教研組的參與者情況和參與效果，要求參會教師撰寫聽後感。

圖/文（wén）/編（biān）輯  崔小林

審核/先代瓊