心理健康教育是我校學生管理的一項重要工作，心理谘詢作為我校開（kāi）展心理健康工作的重要手段（duàn），多年來為我校（xiào）師生排疑解難。為進一步推廣心理（lǐ）谘詢，解除學生對心（xīn）理谘詢的誤解，讓心理谘詢更好地為學生服務。2022年11月14日至12月13日，每周一至周五下（xià）午5：00—6:00，開展由學生發展指（zhǐ）導中心聯合各年級部組（zǔ）織的心理谘詢中心開放月活動。

本（běn）次活動由學生發展指導中心心理（lǐ）谘詢老師江霞、武曉玲和陳靜老師為學生做講解，劉誌敏老師負責心理（lǐ）閱覽室圖書借閱。

在老師們的帶領（lǐng）下，同學們（men）進入心理谘詢中（zhōng）心，分別（bié）參觀了心理接待室、沙盤遊戲室、心理放鬆（sōng）室、心理宣泄室、心理圖書室、團體心理輔導室。在（zài）心理接待室，老師們向大家介紹（shào）了（le）心理谘詢的預約方法以及工作人員的工（gōng）作時間，心理谘詢中心（xīn）相關規章製度，及各功能室設備的使（shǐ）用方法和作用。並鼓勵（lì）遇到心理問題的同（tóng）學前來谘詢。

在沙盤遊戲室老師則向同學們（men）詳細介紹了沙盤在心（xīn）理谘詢方麵獨特的作用，特（tè）別是在個別（bié）心理（lǐ）谘詢方麵。一盤細沙，一瓶清水，一架子各式各樣的物件造型，來訪者可以（yǐ）自由地（dì）進行創造和表現（xiàn），就在這個過程中（zhōng），人（rén）的（de）內心世界得以（yǐ）呈現（xiàn），進而心靈的充實與發展、治愈與轉化也（yě）獲得了可能。沙盤引起了同學們極大（dà）的興趣，一些同學當場就玩起了沙盤，與老師一起探索。

在團體輔導室，同學們了解（jiě）到通過團體心理輔導促進學生的互動交流（liú）與思考。

簡單的設施擺放，溫馨舒適的（de）環境，毫無（wú）保留的放鬆感，讓同（tóng）學們對心（xīn）理谘詢室感覺更親切，對學生隱私的保護，讓（ràng）同（tóng）學們對心理谘詢室更加信賴。

這次活動使同學們（men）對心理谘詢知識有了更深的了解，解答了同學們（men）對心理谘詢的疑問，大（dà）大消（xiāo）除了對心理谘詢的不信任，當認為自身或者（zhě）身邊同學有心理困惑時，可（kě）以放下心理包袱，敞開心扉，主動尋求心理幫（bāng）助。同時也對各心理谘詢老師接下來的工作有了很大的幫助，讓心理谘（zī）詢更好地為學生服（fú）務。

圖文|陳（chén）靜  編審|陳靜 劉鑫

複核（hé）|梅治洪（hóng）  三審|辛基（jī）明