根據“不忘初（chū）心、牢記使命”主題教育中的《“走進群眾、服務群眾、引導群眾”工作方案》中第4條“走進萬家關（guān）心關愛”工作安排，9月28日至10月5日期間，瀘縣麻豆開展每學月歸（guī）宿假期（qī）“千（qiān）師進（jìn）萬家”主題教育實踐活動，以瀘縣麻豆黨委書記鄒強，黨委（wěi）副書記、校長葉茂彬領導（dǎo）帶頭、班主任為主體、全體教師參與的形（xíng）式分組與學生（shēng）家長或監護人進行麵對麵溝通。

    教師和家長圍（wéi）坐一起，互相傾聽，共同交流。教師深入了解（jiě）學生（shēng）基本情況、生活環境、家庭情況以及在家的（de）表（biǎo）現情況，充分聽取學生和家長的訴求，建立學校教育和（hé）家庭教育聯係溝通的橋梁和紐帶。孩子（zǐ）成長的路上，家長和老師共同守望（wàng）。

對父母離（lí）異貧困生等家庭特殊變故（gù）者，深入了解他們的生活和學習環境，給予關（guān）心和幫助。

    本次“千（qiān）師進萬家”活動的開（kāi）展，讓教師更真切地了解學生的（de）生活（huó）環境和教育環境，也讓家長更好地理解（jiě）教育（yù），形成學校、家庭、社會的教育（yù）合力，讓老師與家長在教育上產生了共鳴，得到了啟發，拉進了家與（yǔ）校的距離，營造促（cù）進未成年人健康成長的家校共（gòng）育社會環境（jìng）。

圖片｜德育處     文字、編輯｜王敏

複核｜張司樹     三審（shěn）｜辛基（jī）明